Tesi a kedvenc tantárgyam

Irány a tesi óra!

"Fittségünk szoros összefüggésben áll egészségi állapotunkkal, egészségi állapotunk színvonala pedig nagymértékben meghatározza tanulási képességeinket, fizikai és mentális teherbírásunkat. Ezért tanulóink egészségi állapotának megőrzése és fejlesztése, az egészséges nemzedékek felnevelése mindannyiunk számára fontos társadalmi küldetés. " forrás

"Neked kell rájönnöd a testmozgás fontosságára, és ‒ ahogy a szakemberek mondják ‒ a saját viselkedésedbe építened a fizikai aktivitást....Ne elégedj meg a testnevelés órák adta időkerettel, számolj! Az ébren töltött idő 40–45%-át az iskolában töltöd, tanórai keretek között pedig alig mozogsz ahhoz képest, amennyit ülsz! Talán te is érzed, hogy a sok-sok tantárgy között, felkészülésről-felkészülésre a szabad játékra egyre kevesebb időd jut." forrás

"Követelmények – értékelés. A célokkal összhangban, a követelményekben és az értékelésben is differenciálni kell. Azt kérhetjük számon a tanulótól, és azt értékelhetjük, amit számára célként megfogalmaztunk. A célok meghatározásánál tekintetbe kell venni a tanulók előzetes tudását, ismereteit, motoros és tanulási képességeit. A didaktikai célokat tekintve alapelv, hogy lehetőség szerint reálisan, a tanulók egyéni képességeihez méretezzük. A testnevelés az egyetlen műveltségi terület, ahol közvetlen mód nyílik arra, hogy a tanár a tanuló önmagához képest mért teljesítményét objektíven mérje, a teljesítménypróbákban és -tesztekben elért eredmények részei a testnevelés osztályzat megállapításának. " forrás

"Ha futunk a félelem elől, utolér, befog, és ő használ minket: kihasznál és elhasznál. De ha szembefordulunk vele, akkor mi használjuk fel a félelmet, mint a sas a rázúduló vihart: szembefordul vele, és fölébe emelkedik - éppen a vihar ereje segítségével. Minden legyőzött félelem felfelé emel!" Gyökössy Endre forrás