2014. december 17., szerda

2014. december 10., szerda

2014. december 9., kedd

Sajátos helyzetűek, multikulturális nevelés

"Minden iskolának olyan közösségnek kell lennie,
melynek dolgozói együtt felelősek minden diák sikeréért vagy kudarcáért."

Hátrányos helyzetűek: 2H,3H,

SNI

ADHD

Salamancai Nyilatkozat

 Multikulturális     nevelés  tankönyv

Hallássérültek
Az integráció típusai

fotó: Bogy

EGYMI 

EGYMI    Meixner   Ildikó 

Alternatív iskolák

Montessori pedagógia

Tanulási motivációt serkentő tényezők a roma tanulók oktatásának tükrében.

Paralimpia     Boccia

2014. december 7., vasárnap

Atlétika Korcsoportok

Atlétika
oktatása
dzsoggolás+ foci
futóiskola
 masírozás
szkippelés
gátfutás 5 lépés oldalról  szemből   háttal
100 m gát
Jesse Oven's Berlin 1936.

MAGASUGRÁS
  lépő technika oktatása
flop      Fosbury- 2,28 (1968. Mexiko) oktatása+ szabály
Kósa László - Vas László: Atlétika oktatása módszertani kézikönyv

TÁVOLUGRÁS
(Mike Powell 1991. 8,95m)  története
lépő     technika    oktatása
videó 
belépés

GERELYHAJÍTÁS
Németh Javelins
  csú(104,80m)-csok (96,96m)
technikája
 oktatása

SÚLYLÖKÉS
világcsúcs  24,35
technika
oktatása
verseny

DISZKOSZVETÉS
technikája 
oktatása 
verseny
Kővágó Zoltán 

fizikai képletek

szerek hitelesítése
SZABÁLYKÖNYV


4. Korcsoportok a 2014/2015. tanévben:
I. kcs. 2006-ben vagy később születettek
II. kcs. 2004-2005-ben születettek
III. kcs. 2002-2003-ben születettek
IV. kcs. 2000-2001-ben születettek
V. kcs. 1998-1999-ban születettek
VI. kcs. 1995-1996-1997-ban születettek
A 2014/2015. tanévtől az atlétika sportágban a VI. korcsoport versenyében az 1995-ben született tanulók is részt vehetnek!
• Az 1995-es születésű, VI. korcsoportos tanuló diákolimpiai versenyeken csak abban az esetben indulhat, ha az előző tanév félévzárásakor is az iskola tanulója volt, és a 2014/2015-es tanévben is a köznevelési intézmény igazgatójának igazolnia kell.
• Egyéni sportágakban minden tanuló csak a saját korcsoportjában versenyezhet. “Felversenyzés” nem lehetséges! Kivétel az 2000-ben születettek asztalitenisz, atlétika, torna, úszás sportágban, ahol az 2000-ben született középiskolás tanulók az V. korcsoport versenyein indulhatnak, de akkor a saját IV. korcsoportjukban nem vehetnek részt.
• Labdajátékokban (kézilabda, kosárlabda, labdarúgás, röplabda) alacsonyabb korcsoportú tanuló felversenyezhet egy korcsoporttal feljebb és visszaversenyezhet saját korcsoportjába is, ha erről a versenykiírás külön nem határoz.
• Amatőr labdajátékokban (kézilabda, kosárlabda, röplabda), B33 kosárlabda, a fiú kispályás labdarúgó V-VI. korcsoportos, a leány labdarúgó V-VI. korcsoportos versenyeken, teremlabdarúgás V-VI. korcsoportos versenyein az 2000-ben született, 9. évfolyamba járó tanulók részt vehetnek.
• A sportági szakszövetségek által rendezett diákolimpiai versenyek korcsoport meghatározása eltérhet a központi versenykiírásban meghatározottól. forrás


Torna: Keleti Ágnes

2014. december 6., szombat

Röplabda

Szabályok, libero:
"A kisebb termetű tehetségek miatt, létrehozták az új posztot: a libero egy védekező specialista, aki a többiekétől eltérő színű mezben játszik, kimarad a forgásból, csak a hátsó sorban állhat, nem szerválhat, nem sáncolhat, és nem ütheti meg azokat a labdákat, amelyek magasabban vannak a háló tetejénél. A 3as vonalon belül nem érinthet kosárral, általában a centereket hozza le és mindig 5ben védekezik. Ha a center nyit, és az ellenfélé lesz a pont, akkor cserél a centerrel, aki lejön a pályáról (7en nem lehetnek a pályán egyszerre!) aztán a forgás közben, mielőtt felforogna az első sorba visszacserél." forrás

Olimpia 2012. London Brazília - Argentína (3:0)

2014. november 30., vasárnap

2014. november 12., szerda

Gyógytestnevelés a Tessedik Sámuel Általános Iskolában

Ha számodra fontos az egészséged, a helyes testtartás,
 nálunk megerősítheted izmaidat!
 
Helyszín: Albertirsa
2014/15-ös tanév I. félév

Alsó tagozat 

Hétfő 13.50 - 15.00
Szerda 12.55 - 14.00


Felsős lányok

Szerda 14.55-16.00
Csütörtök 13.50 - 15.00

Korcsog Rita gyógytestnevelő


Felsős fiúk

Hétfő 14.45 - 16.00
Kedd 15.00 - 16.00

Várkonyi Tamás gyógytestnevelő

2014. november 9., vasárnap

Pedagógiai tervezés és értékelés


Horváth Zsuzsa: Reflexiók a tanórai értékelésről
Csíkos Csaba: A pedagógiai értékelés új irányzatai
Csala Istvánné- Ranschburg Ágnes: Pedagógiai értékelés másképpen

Kosárlabda


Játékvezetői teszt

Szabályok
jegyzőkönyv










 Érvényes 2014. október 1-től

Testnevelés     érettségi 

2014. november 2., vasárnap

Foci - Coerver

Érettségi

 "Csak az juthat fel a csúcsra, aki mindig maximálisan magas szinten teljesít!"
Göltl Béla: Labdarúgás lépésről lépésre

Foci - Coerver

Coerver Basic Ball Mastery

kevés labdával


Dr. Csanádi Árpád: Labdarúgás I-III.


Pálfai János, Benedek Endre: 600 labdarúgó edzésjáték, szerző



"Trabantból nem lesz Mercedes, akármennyire is nyomjuk a gázt."

2014. október 30., csütörtök

Egri Ward Mária Általános Iskola, Gimnázium












Elektronikus tanulási környezetek

Komenczi Bertalan

"A mai ember egy homo interneticus?"

Bánka Péter: 
Tessedik Sámuel nevelésfilozófiája a projektpedagógia
 és John Dewey pragmatizmusának tükrében.



"Az ellentétek nem ellentmondóak, hanem kiegészítik egymást." /Niels Bohr dán atomfizikus/

Lev Manovich
 A mindennapi (média)élet gyakorlata




Tervezés

Bárdossy Ildikó (2002): A curriculumfejlesztés alapkérdései

Sportpedagógia


Hamar Pál (2003): 
Testnevelés EU-kitekintéssel. 
Módszertani lapok. Testnevelés, 2.,1-4. p.

Rétsági Erzsébet:
A testnevelés tantárgypedagógiája


Brikolázs pl. "céllövölde"




"Csak az juthat fel a csúcsra,
 aki mindig maximálisan magas szinten teljesít."

"Ezért az állandó versengés közepette
 végrehajtott gyakorlás az egyetlen út, mely
kikényszeríti a maximális odaadást."
Göltl Béla

Dekázás gyakorlása

Keresés ebben a blogban